英語では何かの原因があって，何かの結果が起きたことを表現するのに，cause, influence, affectの３つの言葉がよく使われます。たとえば， ▶ The first small traffic accident caused so many other accidents in a row. ⇒ 最初の小さな交通事故が，多くの事故を連鎖的に（玉突き事故を）引き起こした。 ▶ Van Gogh’s early works are under the influence of Japanese ukiyoe art. ⇒ ゴッホの初期の作品には，日本の浮世絵の影響がある。 ▶ Houses that have been affected by the typhoon will be restored. ⇒ 台風によって被害を受けた家屋は修理される予定です。 ▶ Stress affects our mental health. ⇒ ストレスは心の健康に影響がある。 どれも原因（small traffic accident, ukiyoe, typhoon, stress）があって，その結果，結果（many other accidents, Van Gogh, houses, mental healthなど）が起こったことが示されています。 違いもあります。違いは，causeが具体的な事件（small traffic accident→many other accidents），influenceが精神的な影響（ukiyoe→Van Gogh）そしてaffectが具体的な影響（typhoon→houses）と抽象的な影響（stress→mental health）の両方に使えることです。 ですから，causeは具体的な結果，affectは具体的な結果を伴う変化，そしてinfluenceは精神的な影響に使われることが多いようです。 ▶ This disease causes more than a half million deaths in Africa every year. ⇒ この病気は，毎年アフリカで，50万人以上もの死者を出している。 ▶ This disease affects more than two million hospital patients in the United States every year. ⇒ この病気は，毎年全米で二百万にも入院患者に感染している。 ▶ アインシュタインは20世紀で最も影響を与えた科学者の１人だ。 ⇒ Professor Albert Einstein is one of the most influential scientists in 20th century.
ある言葉や表現には，日常会話ではよく使われますが，正式な書類ではほとんど使われないものがあります。反対に，書類では使われますが，話すときにはほとんど使われないものもあります。このように，ある言葉が使われることの多い場面や文章のタイプのことを，言葉のジャンルと言います。ジャンルには，たとえば，日常会話とか，講演，あるいは公文書や学術論文などの種類があります。 英語の特質の１つとして，初級の英語で習うような簡単な言葉が専門的文章でも使われるということがあります。たとえば，travelもmoneyも簡単な言葉ですが，英語で書かれた学術書でよく使われます。 ▶ Oxygen travels around our body in our bloodstreams. ⇒ 酸素は血流に乗って，体内を循環する。 ▶ Creation of money was one of the most important historical inventions. ⇒ 貨幣は，私たちの歴史の中での重要な発明の１つである。 日本語では，専門的な内容を語るときには，日常会話では使わないような「難しい，特別な言葉」を使うことが多いので，英語のこの特徴はちょっと変な感じがします。日本語の「循環する」や「貨幣」は学術的な文書で使われることが多い言葉ですが，英語のtravelやmoneyは日常会話でも学術論文でも使える言葉です。
また辞書を見ると，難しそうな，厳めしい日本語になっている言葉が，実際には日常生活の中でごく普通に使われていることもあります。 ▶ [何年も会っていなかった同級生に会って] Hey, do you recognize me? ⇒ 俺のこと，覚えてる？ ▶ I do not buy his theory. It is ridiculous, indeed. ⇒ あいつの考え方には賛成できない。何かおかしい，絶対。 英語のrecognizeやtheoryは日常会話にも専門書にも使える言葉ですが，日本語の「識別する」や「理論」は，通常，専門的な分野で使われることの多い言葉です。ですから，recognizeやtheoryを難しそうだと思ってしまうのは，日本語の辞書の翻訳に騙されているのです。
ただし，英語にも比較的限られた，専門的・学術的なジャンルでのみ使われることが多い言葉もあります。attributeは，その一例です。 ▶ International scientists attribute the recent extreme climates to global warming. ⇒ 世界中の科学者が，近年の異常気象を地球温暖化が理由だと考えている。 ▶ The group of international researchers attributed the painting to Van Gogh. ⇒ （美術の）国際研究チームは，その絵画をゴッホのものと結論づけた。
英語には，イメージが同じなら同じ言葉を，いろいろな異なった対象に使えるという特徴があります。この特徴が英語の学術用語の作り方に端的に現れています。たとえば，compositionという言葉には，『（部品などを集めて）組み立てる』というイメージがあり，文学や音楽，絵画や地学などのいろいろな分野で専門用語として使われています。 ▶ I failed the composition class twice. ⇒ 作文のクラスで２回単位を落とした。 ▶ Fauret’s composition often exhibits modern harmonies. ⇒ フォーレの曲には，現代的な和声が使われている。 ▶ Picasso is a genius in his composition. ⇒ ピカソは絵画の構図において天才性を示している。 ▶ The internal composition of the Martian rock is unknown. ⇒ この火星の石の内部組成については未確認だ。 つまりこのcompositionという専門用語は，共通する一般的なイメージとそれぞれの分野の専門的概念を同時に伝えているのです。 この英語の習慣には，大きな利点が２つあります。 １つは新しい概念を学ぶときに便利なこと。それは言葉の基礎的なイメージが共通なので，他の分野の内容も見当つけやすいからです。もう１つは，専門用語がイメージの共通性を基盤にして作られているので，ものごとの一般性を探るという学術活動の本質に（偶然ながら）向いていたということです。英語で，建築学者と哲学者，あるいは数学者と文学者などの間で分野を超えた議論が起こりやすいのは，この理由からかもしれません。 ただし一般的なイメージは同じでも，それぞれの分野での「意味」は厳密には違います。たとえば作文では使う部品は「言葉」ですし，音楽では「音」です。また絵画を作る部品は「色」や「形」ですが，石の部品は鉄やマンガンなどのさまざまな「元素」です。そこで英語ではそれぞれの分野で専門用語を，必ず定義をしてから使うことになっています。つまり英語では，「専門を学ぶ」ということは，とりもなおさず，それぞれの分野での「定義を学ぶ」ということなのです。
言葉のイメージは，ゆるやかに変化して広がっていきます。そうすると変化していくうちに，他の言葉のイメージと（偶然なのでしょうが）重なってしまうことがあります。それぞれ別の場所で生まれて，偶然違う所で出会ってしまう。そんな人の出会いにも似た出会いが，言葉にもあるのです。たとえば，admit，permit，allowという言葉は，「許可する」という意味で重なっています。 ▶ John was admitted to the university. ⇒ ジョンは，大学に入学を許可された。 ▶ John asked the city for permission to research the forest. ⇒ ジョンは森を調査するための許可を市当局に申請した。 ▶ The researchers were allowed to enter the ancient church. ⇒ 研究者たちは，古代の教会の中に入ることを許可された。 しかしadmitには，「風や光を建物の内部に入れる」，allowには「必要な費用を認める」という，「許可」とはちょっと違った意味もあります。 ▶ Rooftop window admits light and fresh air. ⇒ 天井の窓から光と外の空気が入ってくる。 ▶ The city counsel allowed the mayor \300,000 for travel expenses. ⇒ 市議会は市長に３0万円の出張費を認めた。 あるいは，appear，look，seemという言葉は，「私にはそう見える／思える」という意味で重なっています。 ▶ [友人が病気で学校を休んだ話をしていて]It appears that he is lying. ⇒ たぶん，仮病だよね。 ▶ [話をしていて。あいての目を見て] You look like you are lying. ⇒ （あなた，もしかして）嘘ついているんじゃない？ ▶ [話をしていて。相手に向かって]It seems that you are lying. ⇒ 嘘ついているね。 しかしappearには「出現する」，lookには「見る」という，違った意味もあります。 ▶ A yellow submarine appeared in the dock. ⇒ （造船）ドックに，黄色い潜水艦が現れた。 ▶ Joan looked at me very sadly. ⇒ ジョアンは，とても悲しそうな目で僕を見つめた。 つまりそれぞれの言葉のイメージはゆるやかに広がっていて，他の言葉のイメージと（偶然）重なりあっているのです。 ただしイメージがどの方向に広がるのか，イメージがどの言葉と重なってしまうかは前もって予想できません。言葉のイメージは，言葉が使用される中でゆるやかに広がって，変化して行くからです。これもまた人の出会いと似ていますね。
言葉の中には一見すると，なんでこんなに違う意味が同じ言葉で表現されているんだろうと思うような場合があります。たとえば，stickという言葉には，先の尖ったものと，ネバネバするものという意味があります。 ▶ The gentleman bought a new stick. ⇒ あの紳士は新しいステッキを買った。 ▶ [タイ・レストランでご飯の種類を訊かれて] I have sticky rice. ⇒ 私は，餅米（粘り気のある米）をお願いします。 これは元々stickという言葉が「先の尖った」枝や杖のようなものを表してして，「先の尖った」槍や釘のようなもので対象を突き刺すと「動けなく」なることから，「くっつく」という意味が生まれたと考えられます。イメージは虫ピンで刺された、昆虫の標本。 ここで対象を「くっつける」には，「先の尖った」もの以外にも，糊を使うこともできます。糊はネバネバしていて，餅米も粘り気が強い。だから餅米はsticky rice。 あるいは，pressureは圧力をかけることですが，pressには新聞や雑誌などのメディアという意味もあります。 これは，昔印刷が活字を組んだ原版に（圧力をかけて）印刷したことと関係があるようです。印刷機に原版をセットして，圧力をかける。そうすると活字につけたインクが紙に転写される。そうしてできた印刷物を配付するのが，新聞や雑誌などのメディアの仕事です。ですからメディアはpress。 このようにステッキと餅米，圧力とメディアのように，英語の言葉の中には一見すると，なんでこんなに違う意味があるんだと思う場合もありますが，イメージがnetworkを結びながら，ゆるやかに繋がっている場合もあるのです。 イメージそのものは一般化された，抽象的な概念です。ですから言葉の意味とは，イメージが色々な対象と結びつけられることから，ゆっくりと浮かび上がってくるのです。
Marvin's Drug Storeでした。 また来週。 ]]>
直訳病に効く処方箋2009-10-23T09:53:48+09:00besbesFC2-BLOG
